BI挪威商學(xué)院
BI Norwegian Business School
挪威商學(xué)院管理學(xué)院中國項(xiàng)目副院長安徒生與新生們就MBA學(xué)習(xí)進(jìn)行了熱烈的討論。新生們得到了很多答案,無論是討論對項(xiàng)目的期望還是對班級(jí)的貢獻(xiàn)。來自不同國家、不同行業(yè)、不同部門。
他們對整合管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)有著不同的期望,如優(yōu)化整合管理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、開闊視野、更新觀念、獲得職業(yè)發(fā)展所需的綜合競爭實(shí)力、拓展人脈等。BI挪威商學(xué)院mba項(xiàng)目核心擴(kuò)大彼此的人脈關(guān)系。
第一、核心的共同點(diǎn)是對專業(yè)知識(shí)的渴望和對提高自身能力的期望同時(shí),他們認(rèn)為加入項(xiàng)目后,可以通過自己獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)分享給他人帶來靈感,擴(kuò)大彼此的人脈。小編在這里還提醒新生,在未來的BI挪威商學(xué)院MBA學(xué)習(xí)和生活中,不要害怕提問;在課堂上,要有創(chuàng)造性思維的勇氣;在思想上要寬容別人的想法。他鼓勵(lì)新生抓住這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),充分利用項(xiàng)目的優(yōu)勢和資源,得到自己的提升。
第二、BI挪威商學(xué)院mba項(xiàng)目也跟隨不同教授的介紹受到關(guān)注教授清晰的介紹和認(rèn)真的鼓勵(lì)贏得了新生的熱烈掌聲。歸屬感和榮譽(yù)感油然而生。他們明白,只有充分享受學(xué)習(xí)過程,才能真正提高自己的知識(shí)和能力。報(bào)考成功之后,我們都很自豪能成為這個(gè)項(xiàng)目的一員。在未來的兩年里,大家將努力面對挑戰(zhàn),平衡工作、學(xué)習(xí)和生活。提高自身各方面的能力,結(jié)識(shí)新的朋友和伙伴,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
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